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2018-09-22 07:05 来源:南充人网

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“标准化”认证不适用于大学管理

时间:2018-09-22 作者:尤小立 来源: 中国科学报

尤小立

所谓常识,通俗地说,就是一般来说,是怎么样,或者一般来说,应该怎么样。拿大学教育来说,它一般是重视差异、尊崇个性的,故一般应该因材施教、有教无类,这就属于常识。本来这类常识大家似乎都能说上几句,甚至会在论著里加以引申、推广,可一旦诉诸行动,就完全两样。常识往往被置于一边,或者干脆摒弃常识。

以大学及其毕业生的质量管控为例。中国自上而下的大学治理模式从上世纪50年代实行以来,对大学及其毕业生的质量管控一直是比较宽松的,质量管控的认定多数时候都放在大学。但自从上世纪90年代,大学扩招、高等教育大众化开始,这种局面正在发生逆转。

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《中国科学报》(2018-09-225版大学周刊)

来源:

http://news.sciencenet.cn.tlzdh.cn/htmlnews/2018/5/411598.shtm

 

 

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